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  • 自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)院節(jié)水倡議書(shū)

    2024年07月01日 16:33:45 作者: 來(lái)源:后勤保衛(wèi)處 審核:

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

    水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。我國(guó)水資源總量較為豐富,居世界第六位,但是我國(guó)人口眾多,人均占有量不足世界人均占有水量的四分之一,列世界第110位,已被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一。為建設(shè)節(jié)約型校園,提高愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水意識(shí),特此向全校師生發(fā)出倡議:

    一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)

    強(qiáng)化節(jié)水意識(shí),樹(shù)立科學(xué)使用水資源的觀念。把愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水的理念融入日常學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、生活、工作中,充分認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水對(duì)校園生態(tài)文明建設(shè)的重要性,做到節(jié)水、愛(ài)水、惜水、護(hù)水,節(jié)約生活中的每一滴水。

    二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣

    廣大師生要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象;提倡一水多用,控制用水總量,合理用水;加強(qiáng)非常規(guī)水利用,園林、綠化、景觀、環(huán)衛(wèi)及建設(shè)施工用水優(yōu)先使用再生水。從一點(diǎn)一滴做起,從日常生活做起,從身邊做起。

    三、做好節(jié)水管理

    節(jié)約保護(hù)水資源,人人有責(zé)。請(qǐng)大家相互提醒,互相監(jiān)督,遇到浪費(fèi)水資源的行為,主動(dòng)進(jìn)行勸導(dǎo)、及時(shí)制止,形成人人節(jié)水的良好風(fēng)尚。愛(ài)護(hù)水設(shè)施。如發(fā)現(xiàn)水龍頭或用水設(shè)施出現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)上報(bào)維修,減少水資源的流失。

    四、加大節(jié)水宣傳

    自覺(jué)宣傳節(jié)水理念、傳播節(jié)水知識(shí)、參與節(jié)水實(shí)踐、倡導(dǎo)節(jié)水行為、增長(zhǎng)節(jié)水技能。積極開(kāi)展節(jié)水宣傳、主題演講、節(jié)能節(jié)水主題征文活動(dòng)等,營(yíng)造節(jié)水、愛(ài)水、惜水、護(hù)水的良好校園氛圍。

     

    后勤保衛(wèi)處

    2024年7月1日


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