學(xué)校標識碼：4151014768

在川招生代碼：5699

教案是教師為達到教學(xué)大綱的要求，在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合一定年級、一定學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，在授課前精心設(shè)計的教學(xué)方案，是組織課堂教學(xué)活動的重要依據(jù)，是提高教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)目標的順利實現(xiàn)，取得預(yù)期教學(xué)效果的基本保證。為此，特制定本規(guī)定。

一、教案的格式與內(nèi)容

一個完整的教案包括：封面、教學(xué)班級、班級人數(shù)、教學(xué)時間、教學(xué)地點、教學(xué)課題、教學(xué)目標、能力知識點、專業(yè)知識應(yīng)用點、課堂設(shè)計方案、教學(xué)方法與手段、教學(xué)過程（課堂組織、新課引入、板書設(shè)計、時間分布、教學(xué)內(nèi)容等）、作業(yè)布置、課后小結(jié)、課程教學(xué)總結(jié)等。

二、編寫教案的原則

（一）教案應(yīng)根據(jù)課程標準（教學(xué)大綱）的要求編寫，要體現(xiàn)大綱達到的教學(xué)水準，符合教學(xué)進度表的計劃。

（二）教案編寫要體現(xiàn)出各種能力培養(yǎng)的特點，充分反映教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用。

（三）教案編寫要充分考慮學(xué)生的實際情況，做到因材施教。

三、編寫教案的基本要求

（一）教師須使用教務(wù)處統(tǒng)一印制的教案紙或按照學(xué)校規(guī)范的格式用a4打印紙打印。

（二）教案編寫以2學(xué)時為一個完整的教案，教師每學(xué)期必須使用新編寫的教案。

（三）教案應(yīng)充分反映教學(xué)目標和實現(xiàn)教學(xué)目標的途徑、手段，反映出教學(xué)目標的檢測手段。

（四）教案應(yīng)充分反映課堂教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)措施，既要有知識的解析，更要注重知識的運用和技能的鍛煉。

（五）教案應(yīng)切實貫徹教學(xué)原則——如：啟發(fā)性、直觀性、鞏固性、循序漸進、聯(lián)系實際、科學(xué)性與思想性教學(xué)原則。

（六）教案充分貫徹教師“主導(dǎo)”和學(xué)生“主體”作用相結(jié)合的教學(xué)原則。

（七）字跡工整、案面整潔、布置合理。

四、教案編寫格式 

（一）封面填寫

教案封面基本內(nèi)容一般包括：學(xué)年、學(xué)期、課程名稱、承擔(dān)單位、授課班級、任課教師、任課教師職稱、教材名稱、參考書等。

（二）首頁填寫：教案首頁基本內(nèi)容包括：

授課時間：（教師根據(jù)實際情況填寫上課日期及節(jié)次）；

授課時數(shù)：（教師根據(jù)實際情況填寫實際上課節(jié)數(shù)）；

授課形式：（包括講授、實訓(xùn)、試驗等，教師根據(jù)實際情況填寫）；

授課地點：（教師根據(jù)實際情況填寫）；

授課內(nèi)容：教師根據(jù)實際情況填寫章節(jié)或標題；

教學(xué)目標：教師根據(jù)實際情況填寫。①目標內(nèi)容：如德育目標、認知目標、能力目標、素質(zhì)目標等；②要求學(xué)生達到目標要求：如了解、理解、掌握、熟練掌握、應(yīng)用等；③明確檢測方法即如何檢測教學(xué)目標是否達到，教學(xué)效果評價等；

教學(xué)重點與難點：教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況明確教學(xué)的重點部分和難點部分，以便在教學(xué)過程中突出重點，解決難點；

作業(yè)布置：既要布置書面作業(yè)，又要布置實踐作業(yè)，既要布置課內(nèi)作業(yè)，又要布置課外作業(yè)；作業(yè)布置量、難度要適度；

課后小結(jié)：根據(jù)學(xué)生上課的效果總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，不斷改進） 教學(xué)過程：（根據(jù)教學(xué)設(shè)計組織教學(xué)：包括教學(xué)紀律、舊課復(fù)習(xí)、作業(yè)講評、新課導(dǎo)入、新課教學(xué)等；

教學(xué)主要內(nèi)容：根據(jù)教學(xué)設(shè)計反映。①主要的教學(xué)內(nèi)容，包括重點、難點與關(guān)鍵、實踐教學(xué)訓(xùn)練；②教學(xué)方法設(shè)計、時間分配，要求教師必須有明確的教學(xué)方法和時間分布；③板書設(shè)計：教師在黑板上寫的字、畫的時間和位置方面要通盤考慮，做到布局合理、精簡、工整，使學(xué)生深切感受到教學(xué)條理的清晰性，同時對學(xué)生聽課、筆記起到提綱挈領(lǐng)的作用；④歸納小結(jié)：歸納要簡明，突出重點。

教學(xué)方法：教師設(shè)計何種教學(xué)方法和手段使學(xué)生接受和理解課程內(nèi)容，如案例分析、實物演示、多媒體演示等。

以上項目除課后小結(jié)應(yīng)在下一次授課前完成外，其余項目均應(yīng)在上課前填寫完成。

通過以上教案的編寫應(yīng)反映教師對課題教學(xué)的整體設(shè)計方案，體現(xiàn)教師如何將教材轉(zhuǎn)化為教學(xué)方案，針對學(xué)生實際如何突出重點內(nèi)容，突破難點內(nèi)容，達到教學(xué)大綱要求的教學(xué)效果。

（三）課程教學(xué)總結(jié)：課程授課結(jié)束后教師應(yīng)完成該課程的教學(xué)總結(jié)。

五、說明

（一）教案由教師負責(zé)保管，確保教學(xué)管理人員隨時進行檢查。

（二）教案模版供參考，因課程類別、教學(xué)內(nèi)容的差異，各教學(xué)單位可根據(jù)本單位情況調(diào)整。

（三）本辦法自公布之日起執(zhí)行。

自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案模板.docx